نحن نعلم أن إعداد جيل قادر على التعلم الذاتي مدى الحياة، يتطلب إعطاء الطالب فرصًا عديدة خلال دراسته الأكاديمية لاكتشاف قدراتهم وإمكاناتهم والعالم من حولهم ونعلم أنه يصطحب فترة الاكتشاف: طرح العديد من الأسئلة، والإصرار على التوصّل لإجابات، ودافعية قوية للتعبير عن الذات، ونتيجة ذلك القدرة على الابتكار والإنتاج والتصنيع وتأسيس مجتمع متعاطف متعاون سعيد.